Академический директор / Директор частной художественной школы

Описание

КТО МЫ?

Мы — Сеть художественных школ INDIGO, и уже более 14 лет создаём сильное академическое образование в сфере искусства для детей и подростков от 5 до 18 лет. У нас 3 филиала в Астане, статус члена национальной федерации клубов UNESCO, 2000 учеников и мощная команда из 40 преподавателей — художников, методистов, преподавателей ТОП-ВУЗов.

Мы растём, масштабируемся и усиливаем наш продукт — и сейчас ищем Академического директора, который станет архитектором всей образовательной системы, будет видеть продукт целиком, развивать его в глубину и в ширину.

КОГО МЫ ИЩЕМ?

Человека, который:

• Умеет вдохновлять и выстраивать профессиональную коммуникацию с преподавателями;

• Понимает, что качество продукта — это системный процесс: от методики до обратной связи;

• Умеет работать с программами, делать их живыми, актуальными и сильными;

• Видит за цифрами смыслы, любит анализировать и делать выводы;

• Готов масштабировать продукт, усиливать сильное и менять то, что требует роста;

• Хочет делать вклад в культуру и образование на уровне целой страны.

КАКИЕ ЗАДАЧИ ВАС ЖДУТ:

1. Коммуникация с преподавателями:

• Построение системной и доверительной коммуникации;

• Проведение регулярных встреч, обратная связь, поддержка, развитие;

• Создание среды для обмена опытом и командной работы.

2. Качество продукта:

• Внедрение стандартов качества и контроль их соблюдения;

• Внутренние аудиты, сбор и анализ обратной связи от учеников и родителей;

• Работа с вовлечённостью, удовлетворённостью и профессиональным ростом преподавателей.

3. Методическая работа:

• Курирование разработки методических материалов;

• Поддержка педагогов в работе над содержанием и структурой курсов;

• Проведение обучающих сессий, семинаров, наставничество.

4. Аналитика образовательного продукта:

• Анализ эффективности программ, курсов и образовательных решений;

• Отслеживание ключевых метрик: вовлечённость, прогресс, удержание;

• Разработка решений на основе аналитики — от корректировок до новых гипотез.

5. Программа: наполнение и развитие:

• Курирование наполнения программ: от структуры до актуализации тем;

• Введение новых курсов, корректировка существующих;

• Работа над актуальностью, осмысленностью и педагогической целостностью.

6.Масштабирование и развитие продукта

• Подготовка модели масштабирования: стандарты, процессы, команда;

• Тестирование новых форматов, запуск филиалов или новых направлений;

• Участие в стратегических сессиях по развитию школы.

Подробнее обо всех задачах расскажем на собеседовании!

ЧТО МЫ ЖДЁМ ОТ ВАС:

• Опыт работы в академическом или методическом управлении от 3 лет;

• Глубокое понимание образовательных процессов;

• Опыт работы с командами преподавателей (желательно в системе или проекте с масштабом);

• Стратегическое мышление и внимание к деталям;

• Способность систематизировать, вдохновлять и внедрять.

ЧТО МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

• Работа в лидирующей частной художественной школе страны;

• График 5/2, суббота и воскресенье — выходные;

• Оклад + KPI, финальный оффер формируется по результатам интервью;

• Возможность влиять на продукт, процессы и стратегию;

• Прозрачное, живое руководство и минимум бюрократии;

• Скидки на обучение детей, компенсации, командные активности.

Напишите короткое сопроводительное письмо, расскажите о себе и почему видите себя в роли академического директора. Нам важно понимать, что у нас с вами совпадают ценности.

До встречи в INDIGO!